• Sensibilizar para a diversidade linguística e cultural;
• Fomentar uma relação positiva com a aprendizagem da língua;
• Proporcionar experiências de aprendizagem significativas, motivadoras que ao mesmo tempo sejam diversificadas e promovam a integração e socialização.

Os estabelecimentos de educação pré- escolar e do 1º ciclo necessitam cada vez mais de encontrar condições para que exista um horário de funcionamento de acordo com as reais necessidades dos pais, sendo que este serviço está disponível tanto para Jardins de Infância, como para Escolas do 1º ciclo do ensino básico.

O serviço de Acolhimento Matinal pretende ser um espaço de tranquilidade após a "correria" matinal dos pais e onde a criança se prepara para um dia de atividades escolares. Pretende ser um espaço informal, de brincadeira e onde os pais podem transmitir informação importante, para posteriormente ser comunicada à respetiva Educadora.

Um espaço informal de convívio e de brincadeiras até à chegada dos seus pais. 

• Estimulação da motricidade global e da motricidade fina, proporcionando ocasiões de exercicio que permitam a cada criança aprender a utilizar  e dominar o corpo;
• Consciencilização dos diferentes segmentos do corpo, suas possibilidades e limitações, através da exploração das diferentes formas de movimento;
• Desenvolvimento do controlo motor e da socialização, de compreensão de regras e alargamento da linguagem através de jogos de movimento.

• Compreensão da Música como forma de expressão e de comunicação;
• Aquisição dos conceitos de ritmo, melodia/harmonia;
• Desenvolvimento da acuidade e da memória auditivas;
• Estimulação da criatividade ao nível da produção sonora;
• Promoção da expressão vocal e da afinação;
• Promoção do conhecimento de alguns instrumentos e respectivos tipos de som;
• Reconhecimento e valorização do património musical da região .....  ....   ...